TRA CỨU
Thư mục - Vốn tư liệu
Thực trạng công tác phát triển thể lực cho học sinh khối 7, Trường trung học cơ sở Hoàng Hoa Thám, Quận Ba Đình, Thành phố Hà Nội

Thực trạng công tác phát triển thể lực cho học sinh khối 7, Trường trung học cơ sở Hoàng Hoa Thám, Quận Ba Đình, Thành phố Hà Nội

 ISBN: 1859-4417
 Đại học Thể dục Thể thao Bắc Ninh Tiếng Việt
Tác giả CN Đoàn Khắc Hà
Nhan đề Thực trạng công tác phát triển thể lực cho học sinh khối 7, Trường trung học cơ sở Hoàng Hoa Thám, Quận Ba Đình, Thành phố Hà Nội
Thông tin xuất bản Đại học Thể dục Thể thao Bắc Ninh
Tóm tắt Sử dụng các phương pháp nghiên cứu thường quy đánh giá thực trạng công tác phát triển thể lực cho học sinh khối 7, trường THCS Hoàng Hoa Thám, quận Ba Đình, Hà Nội trên các mặt: Thực trạng các yếu tố ảnh hưởng tới việc phát triển thể lực cho học sinh như chương trình môn học Thể dục, cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên, thực trạng sử dụng bài tập phát triển thể lực cho học sinh và thực trạng thể lực của học sinh. Kết quả nghiên cứu cho thấy tỷ lệ học sinh ở mức không đạt còn cao ở tất cả các tố chất. Đây là căn cứ thực tiễn quan trọng để lựa chọn và tác động các giải pháp phát triển thể lực cho học sinh khối 7, trường THCS Hoàng Hoa Thám
Từ khóa tự do Học sinh khối 7
Từ khóa tự do Thể lực chung
Từ khóa tự do Trường THCS Hoàng Hoa Thám
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
TagGiá trị
00000000nab a2200000 a 4500
001242
00251
004E76F8AE9-9FB1-4BDE-A0AD-7AAA007F2CE0
008vm| vie
0091 0
020[ ] |a 1859-4417
039[ ] |y 20260201124513 |z test
041[ ] |a vie
100[ ] |a Đoàn Khắc Hà
245[ ] |a Thực trạng công tác phát triển thể lực cho học sinh khối 7, Trường trung học cơ sở Hoàng Hoa Thám, Quận Ba Đình, Thành phố Hà Nội
260[ ] |a Đại học Thể dục Thể thao Bắc Ninh
520[ ] |a Sử dụng các phương pháp nghiên cứu thường quy đánh giá thực trạng công tác phát triển thể lực cho học sinh khối 7, trường THCS Hoàng Hoa Thám, quận Ba Đình, Hà Nội trên các mặt: Thực trạng các yếu tố ảnh hưởng tới việc phát triển thể lực cho học sinh như chương trình môn học Thể dục, cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên, thực trạng sử dụng bài tập phát triển thể lực cho học sinh và thực trạng thể lực của học sinh. Kết quả nghiên cứu cho thấy tỷ lệ học sinh ở mức không đạt còn cao ở tất cả các tố chất. Đây là căn cứ thực tiễn quan trọng để lựa chọn và tác động các giải pháp phát triển thể lực cho học sinh khối 7, trường THCS Hoàng Hoa Thám
653[ ] |a Học sinh khối 7
653[ ] |a Thể lực chung
653[ ] |a Trường THCS Hoàng Hoa Thám
773[ ] |g 2020. - Số đặc biệt. - Tr.166 - 170 |t Tạp chí Khoa học Đào tạo và huấn luyện thể thao
890[ ] |a 0 |b 0 |c 1 |d 1
Tài liệu số
1